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《自然灾害的成因》从人地作用看自然灾害PPT(第2课时常见自然灾害的成因)

《自然灾害的成因》从人地作用看自然灾害PPT(第2课时常见自然灾害的成因) 详细介绍:

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《自然灾害的成因》从人地作用看自然灾害PPT(第2课时常见自然灾害的成因)

第一部分内容:课标阐释

www.bjlot.com_【官方首页】-北京彩网1.运用案例,了解自然灾害及其常见类型。(综合思维、地理实践力)

2.运用图表等资料,说明常见自然灾害的成因。(综合思维、地理实践力)

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自然灾害的成因PPT,第二部分内容:自主预习

一、洪涝灾害

1.概念

河湖水位超过滩地或堤坝高度而发生的溢流现象或堤坝溃决导致的水流下泻称为洪水。

www.bjlot.com_【官方首页】-北京彩网若洪水冲毁道路、房屋、农田等,就会形成洪灾。

若洪水或者雨水集聚,淹没城市或者乡村,就会形成涝灾。

洪涝灾害是洪灾和涝灾的总称。

2.洪水是多种自然和人文因素共同作用的结果;洪灾的形成多与地势高低有关。

3.危害

(1)淹没农田、聚落等,破坏交通、通信、水利等基础设施,造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。

(2)引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题。

(3)人口越密集、经济发展水平越高的地区,洪涝造成的损失越大。

4.我国洪涝灾害的空间分布(读图4-1-8)

我国洪涝频繁且灾害严重,主要分布在东部季风区的大江、大河的中下游平原。

链接生活我国洪涝灾害严重的原因是什么?

提示:(1)自然原因:我国降水集中程度高,季风气候不稳定,降水的年际变化大。

(2)人为原因:破坏植被、围湖造田等不合理的人类活动造成河道、湖泊淤积。

二、滑坡、泥石流

1.滑坡、泥石流的概念、形成条件及危害

2.滑坡、泥石流的成因

易误辨析滑坡与泥石流的异同点有哪些?

提示:相同点:①主要发生在山地地区;②重力作用下在斜坡上运动;③人类活动可诱使其发生;④破坏力极强。

不同点:①运动物质的体积大小不同;②泥石流形成必须有水的参与。

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自然灾害的成因PPT,第三部分内容:自我检测

1.判断题

(1)洪涝灾害是洪灾和涝灾的总称。 (  )

(2)地震可能会诱发滑坡灾害。 (  )

(3)我国西北地区松散物质多,是泥石流多发区。 (  )

(4)滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。 (  )

答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√

读下图,完成2~3题。

2.图中洪涝次数最多的河段是(  )

A.川江河段 B.长江下游河段

C.荆江河段 D.金沙江段

3.该河段洪涝灾害多发的主要原因是(  )

①上游支流多,呈扇形水系 ②流量季节变化大 ③河道弯曲,水流不畅 ④人们砍伐森林,围湖造田

A.①③

B.②③

C.③④

D.②④

解析:第2题,读图可知,洪涝次数最多的河段是长江中游的荆江河段。第3题,荆江河段河道弯曲,水流不畅。人类的乱砍滥伐,造成水土流失,泥沙淤积河道,河床抬高;围湖造田,导致湖泊调洪蓄洪能力下降。

答案:2.C 3.C

www.bjlot.com_【官方首页】-北京彩网读图,完成4~5题。

4.图中所示的地质灾害是(  )

A.地震

B.山崩

C.滑坡

D.泥石流

5.影响该灾害强度的因素是(  )

A.①处的物质组成 B.②处的光滑程度

C.①的体积和质量 D.②处水流的大小

解析:第4题,图中有明显的滑坡体和滑坡阶梯地形,由此可判断图示地质灾害为滑坡。第5题,促使岩体滑动的力量主要是重力,因此滑坡体的位置越高,体积越大,移动速度越快,灾害强度就越大。

答案:4.C 5.C

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自然灾害的成因PPT,第四部分内容:课堂探究

探究一

洪涝灾害形成的原因

问题探究

材料 中国局部洪涝灾害分布图。

结合材料探究:

(1)读图说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水的特点分析原因。

(2)如图中A地区为多涝区,试从人为因素方面分析其原因,并提出解决措施。

(3)如图中B地区为湿润地区,但又是干旱频发区,试从地形地势方面解释其原因。

提示:(1)我国雨涝区分布大致是从东南沿海向西北内陆递减。

原因:我国的降水量是从东南沿海向西北内陆逐渐减少。我国地势西高东低,东部多平原,排水不畅。

(2)原因:上游地区乱砍滥伐,陡坡开荒;中游围湖造田。

措施:上游地区植树种草,退耕还林,修建水库(三峡工程);中游地区退耕还湖,裁弯取直。

(3)云贵高原为喀斯特地貌分布区,虽然降水充沛,但是由于多溶洞和地下暗河,大量地表水渗入地下;横断山区地势起伏大,落差大,水流急,水分的存留时间短。

名师精讲

洪涝灾害形成的主要原因

洪水的发生以自然原因为主,但人类活动也可能诱发或加剧,一般情况下可从以下方面分析。

技巧归纳洪涝灾害成因

(1)来水量大或速度快:①气候——降水多且集中,降水变率大,如季风气候;②水系——流域面积大,支流多;③植被——植被覆盖率低;④地形——坡度大,汇水速度快,如山地、丘陵地区多发生山洪。

(2)排水不畅:①地形——地势低洼,不易排水;②河道弯曲,排水不畅;③河道淤积;④占用河道。

(3)调蓄能力差:①围湖造田;②泥沙淤积。

背景知识分析涝渍灾害的形成条件

一是水的来源;二是水的排出;三是水的下渗;四是水的蒸发。如三江平原内涝严重原因分析:一是河流众多,且常有凌汛发生;二是纬度高,气温低,蒸发弱;三是有多年冻土,地表水难以下渗;四是地势低洼,排水不畅。

典例剖析

例1读中国部分雨涝区分布图和部分地区干旱总次数等值线图,完成下列各题。

(1)下列说法与中国部分雨涝区分布图提供的信息,不相符的是(  )

A.沿海和平原地区多雨涝

B.雨涝的分布大体上是由东南向西北减少

C.雨涝与地势高低无关

D.雨涝与离海远近密切相关

(2)从中国部分地区干旱总次数等值线图中可以读出的信息是(  )

A.中国西北地区无旱灾发生

B.干旱频次最高的地区是华北平原、华南沿海与西南地区

C.干旱多发区都分布在平原及水稻种植地区

D.旱灾发生频率高与水体污染、水资源利用不合理无关

素养立意:通过研究洪涝、干旱灾害的分布与形成,考查学生的综合思维和区域认知。

解析:第(1)题,读图可知,云贵高原、黄土高原、内蒙古高原和大、小兴安岭地区是中国少涝区,而多涝区则分布在江汉平原和东南沿海平原地区,充分说明雨涝与地势高低有明显的关系。第(2)题,从图中可知,华北平原干旱频次高,它是中国旱灾多发区;华南和西南因受季风影响,旱涝现象非常普遍,因而也是中国的旱灾多发区。

答案:(1)C (2)B

探究二

滑坡发生的机制

问题探究

滑坡是指山坡在河流冲刷、降雨、地震、人工切坡等因素影响下,土层或岩层整体或分散地顺斜坡向下滑动的现象。滑坡也叫地滑,群众中还有“走山”“垮山”或“山剥皮”等俗称。泥石流是指在降水、溃坝或冰雪融化形成的地面流水作用下,在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥沙、石块等固体物质的特殊洪流。俗称“走蛟”“出龙”“蛟龙”等。滑坡的特点是顺坡“滑动”,泥石流的特点是沿沟“流动”。不论是“滑动”还是“流动”,都是在重力作用下,物质由高处向低处的一种运动形式。因此,“滑动”和“流动”的速度都受地形坡度的制约,即地形坡度较缓时,滑坡、泥石流的运动速度较慢;地形坡度较陡时,滑坡、泥石流的运动速度较快。

结合材料探究:

(1)滑坡形成的基本机制是什么?

(2)滑坡发生的条件有哪些?

(3)影响滑坡强度的因素?

提示:(1)滑坡形成的基本机制:滑坡体和滑动面。 

(2)自然因素:①地形条件,地势起伏大的山地丘陵地区;②物质条件,物质破碎,多断裂构造;③植被条件,植被条件差,多荒山秃岭。

人为因素:①人类活动破坏了地表结构,增加了地势的起伏;②人类活动堆放了大量的碎屑物质;③人类活动破坏了地表植被。

(3)影响滑坡强度的因素:

名师精讲

滑坡和泥石流的发生主要取决于:地质地貌背景(包括地形地貌、新构造运动的强度和方式、岩土体的工程地质类型、地质构造的复杂程度等);水文气象条件(包括降水量、降水强度和流速);植被发育程度;人类活动强度。因此,断裂构造发育、新构造运动活跃、地震剧烈、岩层风化破碎、山体失稳、不良地质现象密集、正负地形高差悬殊、山高谷深、坡陡流急、气候干湿季分明、降雨集中并多局地暴雨、植被稀疏、水土流失严重的山区,现代冰川(尤其是海洋性冰川)盘踞的高山地区,人类不合理活动频繁的山区,都容易发生滑坡和泥石流灾害。

滑坡与泥石流的区分方法 

相 同 点

①主要发生在山区;

②主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动;

③人类活动可诱使其发生;

④破坏力极强

不 同 点

①运动物质的体积大小不同,泥石流是松散物,体积小;

②泥石流的形成必须有水的参与

其他主要地质灾害:

(1)地面塌陷:由于自然或人为活动地表岩体或土体向下陷落,并在地面形成塌陷坑洞而造成破坏房屋、铁路、公路、堤坝等工程设施。动力因素主要有地震、降雨以及地下开挖采空、大量抽水等。

(2)地裂缝:地表岩体开裂,大部分是由于地震、火山喷发、构造蠕变活动引起,也有由于崩塌、滑坡、地面沉降、岩土膨缩、黄土湿陷以及水的渗蚀、冻融等原因。主要危害房屋与工程安全。

学习方法如何判断泥石流多发的地区

(1)地形——陡峻的山地,沟深坡陡;(2)物质——松散,一是风化、侵蚀作用,二是地震造成的破碎,三是人类排放的废渣;(3)大量水流——短时间内;(4)植被——差。

分析阿卜巴利克滑坡造成重大人员伤亡的原因。

素养立意:通过研究滑坡的形成和危害,考查学生的综合思维和区域认知。

解析:可从滑坡产生的原因,如地形、碎屑物质、降水等,以及滑坡发生区域的人口和聚落分布、房屋抗灾能力、村民救灾常识、救援能力等方面回答。

答案:地形坡度大,松散物质多,又遭强降雨,导致滑坡强度(面积、体积)大;村庄人口多,位于不稳定山体下方,位置不当;土坯房屋不坚固、抗灾能力差,村民缺乏救灾常识;地处山区,交通不便,专业救援人员和设备缺乏,救援能力差。

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自然灾害的成因PPT,第五部分内容:当堂检测

1.下面为“醉林”示意图,导致醉林现象发生的地理现象是 (  )

A.崩塌 B.滑坡

C.水土流失 D.地震

解析:由图中坡体整体滑动的特征,可以确定为滑坡。

答案:B

2.以下关于洪水形成原因的叙述,不正确的是(  )

A.强降雨是形成洪水的重要原因

B.冰雪融化、冰凌堵塞河道可以形成洪水

C.滑坡、泥石流不可能形成洪水

D.自然或人为因素导致堤坝溃决也可形成洪水

解析:洪水形成的条件有多个方面,如强降雨、高山冰雪融化、人为溃堤等,并且滑坡、泥石流堵塞河道也可形成洪水。

答案:C

下图是中国不同时间地质灾害(泥石流、滑坡等)气象预报等级分布示意图(3级表示发生地质灾害的可能性较大,4级表示发生地质灾害的可能性大,5级表示发生地质灾害的可能性很大)。据此完成3~5题。

3.5月28日,中国可能发生地质灾害的省(市、区)是(  )

A.粤、桂、滇 B.滇、川、赣

C.浙、湘、鄂 D.川、陕、鄂

4.造成5月28日与8月23日地质灾害发生区域差异的主要因素是(  )

A.地壳活动 B.地形状况

C.雨带分布 D.植被状况

5.从泥石流、滑坡等地质灾害的形成机制看,中国发生这些地质灾害的主要时段是(  )

A.4—9月

B.10月至次年3月

C.6—11月

D.12月至次年5月

解析:第3题,考查学生读图分析及联系实际的能力。第4题,读图可知,滇、川地质灾害等级为4级和5级,赣为3级,5月28日这三省可能发生地质灾害。8月23日,易发生地质灾害的省区是川、渝、陕、鄂、鲁等。不同时间发生地质灾害的区域差异明显与气象条件有关,联系我国雨带的分布来解答。第5题,中国滑坡、泥石流的形成机制与夏季多暴雨分布有关,影响中国的夏季风4月份登陆,9月份南移,10月退出中国大陆,因此A对。

答案:3.B 4.C 5.A

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